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domingo, 14 de julio de 2024

De Jornada MEDES traigo..."Cine y Pediatría 13"


 Un excelente y habitual regalo de su autor el Dr. Javier González de Dios que lo describe como...

"Cine y Pediatría llega a su volumen número 13. Y el número 13, a diferencia de lo que se piensa, es el número que representa la energía de la sabiduría, la fuerza y la espiritualidad que nos ayudan a vivir una vida plena y feliz… Porque el 13 es un número que es símbolo de paz y armonía, este volumen está dedicado a todos los niños y niñas de la guerra. “Nutrición, protección, estimulación y amor son necesidades básicas para una infancia digna. Dignidad que es violada en toda guerra y que no debiéramos permitir”. 

 El cine como herramienta de denuncia y como una forma de empatía para ponernos en el lugar de los otros. Como dice Asunción Sánchez Zaplana en su prólogo, gracias a esta colección sabemos que “el cine, como impulsor de creatividad y maestro de emociones, ayuda a comprender mejor al paciente”.

Gracias siempre Javier...

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Todo sobre "Cine y Pedriatría" en PHARMACOSERIAS


domingo, 7 de julio de 2024

Mañana me encontrareis en...XVIII Jornada MEDES 2024


 

El sistema tradicional de comunicación académica surgió para apoyar la difusión del conocimiento a través de la autoría y la lectura humanas. Este modelo avanza hacia un cambio de paradigma en el que la comunicación de máquina a máquina y la inteligencia artificial juegan un papel cada vez más relevante. 

La evolución del mercado de la comunicación científica, desde su aparición en el siglo XVII hasta la actualidad, está marcada por dos transformaciones profundas. 

_Originalmente, la publicación de resultados de investigación se caracterizaba por su edición en papel y su distribución física. A finales del siglo XX, con el advenimiento de la era digital, se fue imponiendo de manera progresiva el formato electrónico. Esta primera gran transición transformó radicalmente los modelos de negocio de las editoriales y las vías de acceso a sus contenidos, aunque mantuvo intactos los procesos de escritura y lectura, así como la estructura básica de artículos, revistas y libros. 

_Hoy en día nos enfrentamos a la segunda gran revolución digital en la comunicación académica que se caracteriza por el surgimiento de nuevas herramientas como las tecnologías de procesamiento de lenguaje natural y la inteligencia artificial que están haciendo posible que las máquinas asuman un rol cada vez más destacado en la redacción de trabajos, el procesamiento de datos y la revisión de artículos.

La incorporación de este nuevo actor abre igualmente nuevas oportunidades para el análisis de grandes corpus de información, el fomento del multilingüismo y el acercamiento a la sociedad del leguaje médico. Sin embargo, estos desarrollos también plantean grandes interrogantes a nuestra comunidad, tales como la asimetría entre el uso del lenguaje-humano y el lenguaje-máquina, por ejemplo; así como consideraciones éticas sobre la validez y la integridad de la información producida. 

Pero, además, la técnica, la tecnología y el arte también están transformando otra dimensión de la comunicación científica: la divulgación y la transferencia de conocimiento. El lenguaje claro, la medicina gráfica y la infografía se constituyen hoy en medios fundamentales para hacer llegar más eficientemente el conocimiento científico a los pacientes o sus familiares. 

En la Jornada MEDES 2024 abordaremos la transformación de la comunicación científica en torno a las tecnologías del lenguaje, así como los desafíos a la integridad, la diversidad, la equidad y la sostenibilidad en la comunicación científica ante su segunda revolución digital. Asimismo, nos adentraremos en las técnicas y las artes capaces de hacer llegar adecuadamente el conocimiento científico a públicos no académico.

Ver:

 Todo sobre Jornada MEDES en PHARMACOSERIAS 

domingo, 9 de julio de 2023

Mañana me encontrareis en...El Escorial Universidad Complutense de Madrid (UCM) / Cursos de Verano 2023


 


 

En su edición de 2023, la Jornada MEDES se propone poner el foco en uno de los elementos más relevantes que este desafío plantea para decisores ejecutivos, gestores, investigadores y documentalistas: las tensiones que estos cambios generan en el contexto de la comunicación científica. 

Ver:

Todo sobre Cursos de Verano /Jornada MEDES

domingo, 10 de julio de 2022

Mañana me encontrasreis en...XVI Jornada MEDES 2022 / Fundación Lilly: “Conocimiento científico abierto: visible, responsable, plural y multilingüe”


 

Nos satisface invitarle a la XVI Jornada MEDES 2022 que, organizada por la Fundación Lilly bajo el título “Conocimiento científico abierto: visible, responsable, plural y multilingüe


se celebrará, en el marco de los Cursos de Verano Complutense de El Escorial, el 11 de julio.

En su edición de 2022, la Jornada MEDES se propone atender al innovador contexto en el que se produce, consume y comparte la ciencia de forma abierta en el ámbito biomédico. 

La XVI edición de la Jornada se estructurará en tres conversaciones dinámicas dedicadas a analizar los retos y transformaciones que este contexto plantea para investigadores y documentalistas.

domingo, 11 de julio de 2021

Mañana me encontrareis en...UCM / Curso MEDES Medicina en español


 

Jornada MEDES en el marco de los Cursos de Verano Complutense de El Escorial; un encuentro referente sobre el español de la ciencia y sobre la ciencia en español. 

A lo largo de todos estos meses, han sido numerosas las incertidumbres; muchos, los cambios; y, no pocas, las preguntas que nos hemos planteado en todos los sentidos, pero, sobre todo, acerca de las transformaciones de todo orden que han llegado para quedarse.

A este impacto, evidentemente, no escapa la ciencia, que, además, ha sido la gran protagonista de una crisis tan inesperada como excepcional; ni, por supuesto, la ciencia cuya difusión y comunicación circula en español. Y en ello queremos poner el foco de esta edición de 2021, para analizar y reflexionar no solo acerca de los cambios y transformaciones, sino, sobre todo, acerca del presente y futuro que dibujan. 

Para ello, hemos considerado oportuno plantear el análisis de esta evolución a partir de tres grandes aspectos, muy ligados al foco de la  

 

Iniciativa MEDES y la Fundación Lilly

  • la divulgación y comunicación de la ciencia; 
  • la publicación científica; y 
  • la traducción, labor clave en la circulación de la ciencia entre las diferentes lenguas.

Este año hemos introducido cambios significativos en el formato de la XV Jornada, que estará organizada en tres coloquios o conversaciones. en las que participarán cualificados expertos que tratarán de responder a algunos de los interrogantes que la situación actual plantea sobre la circulación del conocimiento

Ver:

Todo sobre Cursos MEDES/Lilly
 

domingo, 30 de junio de 2019

Mañana me encontrareis en Curso Verano UCM..."Lenguaje médico centrado en el paciente"

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La XIV Jornada MEDES 2019, organizada por la Fundación LILLY con el título “Lenguaje médico centrado en el paciente”, se celebrará el próximo 1 de julio en el marco de los Cursos de Verano Complutense de El Escorial. 

La jornada de debate, reflexión y actualización en esta oportunidad pondrá su foco en algunos de los principales problemas que hacen ineficiente la comunicación entre el médico y el paciente, así como abordar algunas de las posibles soluciones que favorezcan que en medicina, las palabras contribuyan a mejorar la asistencia médica y, también, a humanizarla.

lunes, 24 de septiembre de 2018

Humor...es lunes: Champú epigenético / palabras "que venden"...

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Las palabras no son inocentes. Hábilmente usadas desatan guerras, consuelan enfermos e impulsan las ventas. La salud no es ajena a sus hechizos. En su intervención en la XIII Jornada Medes (Medicina en Español), celebrada dentro de los Cursos de Verano de El Escorial y organizada por la Fundación Lilly, Fernando Navarro, traductor médico, escritor y colaborador de DM, deleitó a los 250 asistentes con sus ejemplos sobre el poder del lenguaje.


Entre las ‘palabras que venden’ en una sociedad muy obsesionada con su salud, destacó un champú epigenético (de la empresa Nuggela & Sulé) que aprovecha la fuerza de un término especializado y algo misterioso para seducir a una clientela dispuesta a pagar 20 euros para revitalizar científicamente sus cabellos.
 (...)

Palabras bonitas 
Sin embargo, el humor, plagado de ambigüedades y dobles sentidos, puede a veces malinterpretarse, como alertó Fernando Navarro:  No sé por qué os metéis tanto con la homeopatía si no os ha hecho nada la pobrecita puso como ejemplo. ¿La estoy defendiendo o atacando?”. 

En el debate de esa sesión sobre ‘Pseudociencia: engañar con palabras bonitas’ se discutió sobre ese doble filo del humor para desenmascarar o ridiculizar tantos remedios milagrosos que se aprovechan de la ignorancia de la gente, y se insistió en una educación que alimente el pensamiento crítico y enseñe a distinguir las fuentes fiables de los embusteros y timadores. (Más)

domingo, 1 de julio de 2018

Mañana me encontrareis en...Cursos de Verano UCM / 13ª Jornada MEDES

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La comunicación eficaz es fundamental para lograr el objetivo de mejorar la salud de las personas y sus perspectivas de futuro. Por ello, divulgadores y profesionales sanitarios y de la información especializada en salud poseen una responsabilidad añadida, más allá de la estricta transmisión del conocimiento, que viene generada por el extraordinario impacto que tienen estos temas en la ciudadanía y las expectativas que generan. 

Así, esta 13ª Jornada MEDES-MEDicina en ESpañol (Programa) pretende generar un espacio de actualización, debate y reflexión acerca de la información sobre medicina y salud que llega a la sociedad; sobre su calidad, pertinencia, rigor y fiabilidad; así como la claridad y precisión del lenguaje que la transporta.

Fecha: Lunes, 2 de julio de 2018 
Sede: EUROFORUM ("Campus Infantes"). 
San Lorenzo de El Escorial, Madrid